為進一步加強學院教師隊伍建設，提升教師綜合素養，培養高素質專業化的教師隊伍，新疆醫科大學第七附屬醫院教學科研管理辦公室于1月29-30日在臨床技能實訓中心舉辦教師能力提升培訓，共33名教師參加培訓。

通過前期摸底和老師主動報名相結合的方式，對授課教師進行分專業、分批次專項培訓的形式制定培訓計劃，運用先進的智慧化、信息化的教學資源，改革臨床技能教學方法及手段，為新學期授課前做好充分準備工作。

培訓中，教師們認真學習了仿真多功能模擬人、智能心肺聽診腹部觸診、各類檢查及診治模型，移動交互式心肺復蘇、成人（兒童）氣管插管、深部止血、大隱靜脈縫合等各類模型及交互式考核系統的使用方法、產品功能及操作注意事項。模擬仿真人、模型解剖部位清楚可視，實站演練流程順暢，教學過程中教師能有效考核學員們掌握程度，提升臨床思維能力，規范臨床操作行為，調動學生主動動手操作的積極性，更好地將理論知識應用實踐操作過程中。

通過此次培訓，使教師隊伍整體素質得到進一步提升。醫院將繼續開展形式多樣的教師培訓，增強育人本領，為新疆醫科大學的人才培養提供有力支撐。